1

رؤية المدرسة

تكرّس أكاديمية الحضارات العالمية جهدها لبناء أجيال تسعى إلى التفوّق الأكاديمي، تعتزّ بثقافتها ومعتقداتها، وتنفتح على العالم من حولها.

2

رسالة المدرسة

رسالة أكاديمية الحضارات العالمية أن توفّر أساساً أكاديمياً متيناً وفق إطار هويّتنا وأصالة أمّتنا، بما يمكّن أبناءنا الطلبة من تقدير ثقافتهم وثقافة غيرهم، ويجعلهم متعلّمين مدى الحياة.

3

فلسفة المدرسة

أكاديمية الحضارات العالمية مؤسّسة تعليمية تتّبع نظاماً أمريكياً ثنائيّ اللغة متميّزاً، تساعد الطلبة على إتقان اللغتين العربية والإنجليزية معاً، وتُعدّهم للدراسة الجامعية في مختلف أنحاء العالم، مع تزويدهم بالمهارات التي تجعلهم جيلاً منتجاً في مجتمعاتهم.

4

أهداف المدرسة

  • تركيز الاهتمام على الحديث الشريف والقرآن الكريم حفظاً وتلاوةً وتدبّراً في معانيه السامية.
  • استيعاب مبادئ الدين الإسلامي الحنيف وتعاليمه واحترامها.
  • تنمية شعور الطالب بالانتماء إلى وطنه ومجتمعه، والعمل على خدمته والشعور بالمسؤولية نحوه.
  • إكساب الطالب قيماً أخلاقية إسلامية من خلال دمج مناهج اللغة العربية مع أفضل ما في اللغات الأجنبية.
  • تنمية القدرة على اتخاذ القرار وحلّ الخلاف بحكمة وعقلانية.
  • تطوير وعي الطالب وإرادته تجاه مسؤوليته نحو نفسه وأسرته ومجتمعه.
  • بثّ روح المودّة والتعاون وحسن التعامل بين الطلبة ومعلّميهم وبين الطلبة أنفسهم.
  • إكساب الطالب المهارات اللازمة لإكمال دراسته الجامعية بشكل مستقل.
  • تمكين الطالب من البحث عن مصادر المعلومات الضرورية والوصول إلى الاستنتاج السليم.
  • ترسيخ احترام الوقت وتقدير قيمته بوصفه عاملاً أساسياً في الالتزام والحفاظ على النظام.
  • مراعاة الفروق الفردية بين الطلبة ودفعهم إلى أقصى ما تسمح به قدراتهم، ورعاية الموهوبين والمتفوّقين.
  • مساعدة الطلبة الذين يواجهون صعوبات في التعلّم والتعامل معها كظاهرة طبيعية يمكن معالجتها.
  • تشجيع النشاط الرياضي لما فيه من تربية للروح والعقل والنفس.
  • ربط الأسرة بالمدرسة، والتعامل مع الأهل بوصفهم جزءاً لا يتجزّأ من نموّ المدرسة وتطوّرها.

تطوّر المدرسة ونماؤها

طريق الألف ميل يبدأ بخطوة. ففي عام 1994 تأسّست الأكاديمية العربية الإنجليزية ثنائية اللغة في منطقة حولي، واتّبعت في عامَيها الأوّلين النظام البريطاني ثم تحوّلت إلى النظام الأمريكي بناءً على رغبة أولياء الأمور، وبدأت بالمرحلة الابتدائية. ثم افتتحت المرحلة المتوسطة عام 1998 والمرحلة الثانوية عام 2001، وتخرّجت أوّل دفعة عام 2003، ولا تزال — بفضل الله — رسالة خيرٍ ونورٍ لتنشئة أجيال صالحة مصلِحة ترتكز على العلم والإيمان.

5

مجتمع المدرسة

القيادة

  • رئيس مجلس الإدارة: السيد مبارك المطوّع — بكالوريوس في القانون.
  • المديرة ونائبة الرئيس: الدكتورة أحلام الخطّاب — دكتوراه في الإدارة وإدارة المدارس.
  • المشرف الإداري: السيد مصعب المطوّع — بكالوريوس في إدارة الأعمال.